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小金魚逃走了(圖--博客來),是一本非常有趣的繪本,可以引導小小孩去尋找金魚在哪邊,以及最後浸於找到他的兄弟姊妹(or好朋友)

在找尋的過程中,是非常有趣的,不管是對於阿珠還是翔翔,年紀的不同看到的找尋的也都不一樣

例如:阿珠只能告訴你小金魚在哪,但是翔已經可以清楚的描述他的頭上有草莓的葉子...之類的!

這次的小勞作過程中,如果你有上過蝴蝶老師的美術課,就知道老師教的更棒!翔之前有上過該堂課.那天整理翔美術作品時,突然想到阿珠我很少在家陪他手動,

所以就利用家中很輕易獲得的素材再做一次!

 

材料:

1. 泡泡水(染色--我後來染成黃色,利用牙線棒當吹泡泡工具)

2. 隨便的彩紙剪成小圓形當鱗片

3. 蠟筆 -- 海底的顏色,還有畫上水草

4. 大印台 or 水彩 -- 小孩蓋手印當魚的身體

5. 豆豆貼 -- 魚的眼睛

6. 隨意紙張剪成細條狀 -- 魚的尾巴(家中剛好有細繩)

7. 膠水

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步驟--先聲明阿珠這年紀的在家做美術,絕對是驚險又刺激的...媽媽務必放寬心

1. 利用兩種不同藍色的蠟筆塗滿紙張當海底(其實直接買藍色的紙也比較方便), 以及綠色蠟筆畫上水草

 

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2. 蓋手印, 當魚的身體

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3. 利用豆豆貼,叫彼此看對方眼睛,是白白的中間黑色,黏出眼睛(買現成的也可以)

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4. 給上繽紛的鱗片跟膠水, 這時小孩可以安靜一陣子....但是請注意大惡魔阿珠...他把整張紙都擠滿了膠水

 

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5. 黏上尾巴

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6. 兩人皆完成尾巴後,拿出泡泡水開始在家吹泡泡...(媽媽顯示心臟已停)

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作品完成囉!

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翔翔的

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阿珠的

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媽媽示範的 (其實等級也差不多)

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非常簡單!不需要很複雜的工具,在家也可以自己做小勞作!

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小兔比 & 小蛇珠

Buny 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()


留言列表 (1)

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  • Ivy 老師MT課童鞋
  • 你太強啦~~可是我有疑問:用泡泡水要幹嘛咧?用甚麼染成黃色阿?(抱歉問題好低階因為我是美術白癡..T_T )